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让阅读成为习惯让好书相伴成长——浅谈拓展学生课外阅读的途径与方法

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摘要当前,不少学生对课外阅读不感兴趣,课外阅读情况不容乐观。教师如何拓展学生课外阅读的途径？本文结合实践进行阐述。

DOI 7j6e60gr40/1517266

作者陈晓辉

机构地区不详

出处《语文天地：小教版》 2015年6期

关键词小学语文教学教学方法课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王研. 让课外阅读成为学生的生活习惯.教育学,2020-11.
2周旭. 让课外阅读成为一种习惯.教育学,2021-03.
3李辉. 让课外阅读成为一种习惯.教育学,2015-07.
4胡新云. 让课外阅读成为学生的一种习惯.教育学,2016-01.
5邓玉兰. 让拓展阅读成为快乐的习惯.教育学,2020-09.
6王锐利. 让课外阅读成为小学生的一种习惯.教育学,2023-10.
7刘勇强. 让阅读成为习惯.教育学,2003-06.
8谭文芳. 让阅读成为习惯.教育学,2022-07.
9谭文芳. 让阅读成为习惯.教育学,2022-07.
10黄燕. 让阅读成为习惯.教育学,2023-04.

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小学语文教学教学方法课堂教学

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