“青年期”知识的引入与民国时期青年研究

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摘要 青年期的发现和青年研究是现代社会的产物。在现代中国,青年研究的兴起不仅是社会变迁的结果,还明显受到国外青年研究的影响。五四新文化运动后期,国外青年期研究著作被翻译介绍到中国,"青年期"知识的引入开启了民国学界关于青年心理及行为的研究。同时,知识学人尝试运用科学的方法,针对中国的青年进行调研,形成一系列的学术成果。社会上报刊媒体开辟专栏讨论青年问题,学校设置青年心理学课程,青年期新知识得到传播并应用于教育实践,青年研究逐步走向科学化。
作者 王康
机构地区 不详
出处 《北京青年研究》 2015年2期
出版日期 2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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