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高中语文教学中学生审美素养的培养

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摘要当前，由于受各种因素的制约，高中语文教学还不能很好地培养学生一生发展需要的审美素养。而一个客观现实是：我们中学生的整体素养在物质文明快速发展的冲击下因自身审美辨识能力的不足而有所下降，同时学生的审美创造能力整体贫乏。学生面对某一美体的存在时，其审美意识淡薄，审美能力明显不足，

DOI 0dp633k9j2/1529021

作者杜润青

机构地区不详

出处《语文教学之友》 2015年8期

关键词高中语文教学审美素养中学生培养审美创造能力辨识能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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语文教学之友

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