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赏识教育，点石成金

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摘要卡耐基说：“使人发挥最大能力的方法，就是赞美和鼓励。”这就是赏识。作为教师，应对学生多加鼓励和赞扬。

DOI 5jo67wl6jv/1542412

作者刘红梅

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报：中旬》 2015年10期

关键词赏识教育职业学校素质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1陈辉;方程;童林;甘琛;李松林. 点石成金.中国文学,2007-06.
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3徐东. 点石成金.中国文学,2015-12.
4王晓莉. 点石成金.教育学,2010-06.
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6张桐. 点石成金.学前教育学,2005-08.
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8张桐. 点石成金.学前教育学,2007-05.
9张福金. 高屋建瓴，点石成金.教育学,2017-04.
10赵亚波丁玉艳. “点石成金”升华章.教育学,2016-02.

来源期刊

吉林省教育学院学报：中旬

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