首页 > 《中学语文教学参考》 > 2015年10期 > “新锐说话”栏目征稿

“新锐说话”栏目征稿

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本期话题：“教学设计”：究竟怎么了？语文教学走到了今天，许多人对这个话题似乎有些不屑。但是，我们应该正视这样一个现实；教学设计的个性特征正在淡出，所谓的“设计”正游走在“克隆”的边缘，患上了严重的懒惰症。教学设计有哪些基本要素不言而喻。但是，不能忘记的是教学设计既是一条强劲的教学思想线索，

DOI rdx03y09dl/1555873

作者

机构地区不详

出处《中学语文教学参考》 2015年10期

关键词教学设计栏目语文教学个性特征教学思想

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）