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家长开放日,别只做看客

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摘要家长开放日活动已经成为许多幼儿园的常规工作,每次活动,从设计准备到组织,教师们都做了充分的思考。在如今倡导家园共育的教育理念下,我们也不断反思：家长开放日活动的主要目的是什么？如何定位家长在开放日活动中的角色？家长开放日的内容还可以怎样安排？谁是家长开放日的评价主体？

DOI 0dp65zkkj2/1594693

作者孙洁

机构地区不详

出处《早期教育：家教版》 2016年2期

关键词家长开放日设计准备幼儿园环境教育理念反馈表家长教育

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）