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论教师结构的调整

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摘要实施素质教育，就要提高教师素质，对教师的知识从质上和量上都提出了更高的要求。教师要终生学习，不断更新知识。教育的知识结构应成为开放性结构，教师应具备创新意识。要深化教育体制改革，就必面教师的知识结构，以适应时代的发展。

DOI wjvxyog947/1598926

作者闫月珏

机构地区不详

出处《吉林商业高等专科学校学报》 2001年4期

关键词高校教师知识结构

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2001年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）