转型发展的地方本科院校人才培养路径选择

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摘要 转型发展的地方本科院校长期以来面临着定位不准、专业设置和课程设计不合理、“双师型”师资严重短缺等诸多问题。从地方本科院校的办学定位、人才培养模式、实践教学、“双师型”师资队伍建设、学校内部管理等方面,探求转型发展的地方本科院校人才培养的新路径。
机构地区 不详
出版日期 2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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