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非遗视域下南通高职院校艺术传承教育研究

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摘要对南通本土非物质文化遗产融入高职院校的教育途径进行研究与探讨,将非遗传承与教育教学改革、科研项目开发、校园文化建设、多元化新媒体开发以及创新人才培养模式相结合,力求形成具有本土文化特色、能够焕发出独特传统艺术魅力的高职院校。

DOI zdlp67mq4l/1625388

作者赵安

机构地区不详

出处《江苏工程职业技术学院学报》 2016年1期

关键词非遗高职院校传承教育

分类 [轻工技术与工程][纺织科学与工程]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏工程职业技术学院学报

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