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《小学教学参考:综合版》
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2016年5期
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浅议班级的“指南针”
浅议班级的“指南针”
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摘要
班主任在班级里就像一个"指南针",当发现班中有问题时,学生犯错误时,"指南针"就要给他指引方向。
DOI
2d3907lgd9/1626219
作者
梁建彩
机构地区
不详
出处
《小学教学参考:综合版》
2016年5期
关键词
班主任
尊重
关心
沟通
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学教学参考:综合版
2016年5期
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