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浅谈幼儿钢琴教学中的教与学

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摘要钢琴是乐器之王,许多家长希望自己的孩子通过学习钢琴受到艺术熏陶。另外,手部的练习对脑细胞的刺激有助于儿童早期智力开发,因此我国学龄前儿童学琴数量日益增多,并朝着普及化方向发展。本文针对4~6岁准备学习以及开始学习钢琴的儿童进行研究,以我国幼儿教学现状、教学目标、出现的问题为出发点分析探索幼儿钢琴教学与实践。

DOI 3j736mpq41/1645977

作者孙岩

机构地区不详

出处《音乐生活》 2016年6期

关键词幼儿启蒙钢琴教学

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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