金工实习教学改革探讨

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摘要 通过金工实习场所功能、实习指导人员职能、金工实习内容、金工实习手段等方面的转变,结合课堂教学改革等多种措施并举,可以达到提高工科学生动手能力、增强工程实践意识、培养创新精神的目的,进而为推动中国制造向中国创造转变奠定基础。
机构地区 不详
出处 《烟台南山学院学报》 2015年3期
出版日期 2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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