“沉浸式”教研方式的创新与实践

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摘要 "沉浸式"教研是教研方式的创新,具有完整的操作流程,取得丰硕的成果,具有实践意义。
作者 李中
机构地区 不详
出处 《大连教育学院学报》 2016年3期
出版日期 2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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