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创业基础嵌入创业实训融通式教学模式初探

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摘要教育部明文规定要求普通高等本科学校开设面向全体学生的＂创业基础＂必修课,鉴于创业教育教师队伍建设相对滞后、大班教学的弊端等因素的存在,创业基础课程开设面临多重困境。通过创业基础与创业实训在教学目标、教学内容和方法上的比较,尝试性进行创业基础嵌入创业实训融通式教学模式的实践。

DOI 3j7wx77md1/1696129

作者徐朝东;陈旭阳

机构地区不详

出处《阜阳职业技术学院学报》 2014年4期

关键词创业基础创业实训嵌入

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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