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加强幼儿园业务园长研训促进区域教研质量提升

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摘要《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》等文件出台后，学前教育得到了进一步的重视和发展。新建园所、新教师的增加，使幼儿教育在重新焕发生机的同时，师资队伍面临着严峻的挑战：新、老园的业务管理者“全新”上任，骨干教师分流，新教师的人数在各园中占85％以上，幼儿园教研工作的开展、骨干教师及新教师的培养、幼儿园业务工作的规范化、精细化管理等都存在着困难，制约着幼儿园的整体发展。

DOI 34gv8mpo49/1701279

作者林丽萍

机构地区不详

出处《幼儿教育研究》 2017年1期

关键词业务工作教研工作幼儿园质量提升园长发展规划纲要

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

幼儿教育研究

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