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对大学生进行阅读指导的思考

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摘要长期以来,由于教育体制不完善,大学生的成长环境比较封闭,大学可以说是一个小型的社区,凡是大学生日常所必须的生活设施无不应有尽有。大学生的自然观、社会观、价值观主要是由书本而不是现实社会生活塑造的。随着改革开放的进程和与之带来的各种社会思潮、文化现象的影响,大学生开始冲破大学校园的束缚去读书、思考,他们关注社会,关注自我,寻找个人和社会的联结点并进行深入的理论探索。从我院学生读书生活问卷调查中可以看出,大学生的课外阅读出现深层化、多元化趋势,因此图书馆阅读指导工作面临着新的挑战,有必要对其进行再认识,探索新的方法、技巧,更好地发挥图书馆的教

DOI mpj0l0v8jy/172603

作者杨小珠

机构地区不详

出处《煤炭高等教育》 1992年2期

关键词联结点阅读指导社会观深层化问卷调查态度改变

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 1992年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）