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《长春师范大学学报》
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2017年5期
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中西方德育内容比较视角下德育范式再思考
中西方德育内容比较视角下德育范式再思考
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摘要
社会现代化发展进程的加快带动了思想道德领域的又一次深刻变革,物质文明的过快发展导致道德出现滑坡现象,重视德育成为各国教育改革发展的必然趋势。比较中西方德育内容的目的在于更好地吸收和借鉴发达国家的成功经验,为进一步推动我国德育教育工作的开展奠定基础。在对比中西方德育内容的基础上对德育范式进行再思考,更有助于深入剖析当前德育发展态势,改革我国德育范式,促进德育教育发展。
DOI
lj1kk2n7dv/1735320
作者
陈晓霞
机构地区
不详
出处
《长春师范大学学报》
2017年5期
关键词
中西方
德育内容
德育范式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
长春师范大学学报
2017年5期
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