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《护理与康复》
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2003年1期
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ICU实习护生目标教学体会
ICU实习护生目标教学体会
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摘要
<正>目标教学是以现代理论为基础,以层层分解、环环相扣的教学目标为主线的一种教学模式。目标教学对临床教师来说则是目标带教。护生进入ICU实习,面对先进的医疗设备、病人身上的各种管道以及老师忙碌的身影,欲帮忙而无从下手。本科对进入ICU实习的护生采用目标带教,引导护生尽快进入角色,提高了护生的实习质量。
DOI
0dp91o8wj2/1756721
作者
余焱
机构地区
不详
出处
《护理与康复》
2003年1期
关键词
目标教学
护生实习
ICU
目标带
临床教师
实习质量
分类
[医药卫生][护理学]
出版日期
2003年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
护理与康复
2003年1期
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