公共图书馆讲座社会化发展的实践与思考——以烟台市芝罘区“芝罘文化大课堂”为例

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摘要 讲座作为图书馆服务的重要形式,是传播知识、推广阅读、履行社会教育职能的手段,已逐渐成为公共图书馆核心业务之一。本文结合芝罘区图书馆讲座品牌“芝罘文化大课堂”,探讨新时期公共图书馆讲座社会化发展策略。
作者 陆康
机构地区 不详
出处 《当代图书馆》 2017年3期
出版日期 2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)