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简谈函数级数一致收敛概念的建立

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摘要笔者就概念同化的一个侧面,简述其做法要点。对数字教育活动中的教育方法进行了一个视角的探讨。

DOI lpd55r9wd7/177323

作者王玉珊

机构地区不详

出处《新疆教育学院学报》 1991年4期

关键词函数级数一致收敛诱导对比例说

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1991年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新疆教育学院学报

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