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黑龙江省残疾人高等职业教育现状及对策研究

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摘要实施残疾人高等职业教育是提高残疾人生活质量,促进残疾人康复的重要手段。黑龙江省残疾人高等职业教育刚刚起步,专业设置虽考虑到残疾人身心特点,但传统单一;人才培养方向明确,但定位笼统;课程设置全面,但内容陈旧;师资队伍具有专业水平,但缺乏特殊教育训练。针对上述现象,采取的解决对策有拓展残疾人高等职业教育的专业范围;明确残疾人高等职业教育的人才培养定位;设置新型的残疾人高等职业教育课程;构建高素质的残疾人高等职业教育师资队伍。

DOI kd2z86yed6/1790586

作者周姊毓

机构地区不详

出处《贵州工程应用技术学院学报》 2017年5期

关键词残疾人高等职业教育现状对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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贵州工程应用技术学院学报

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