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《思想政治课研究》
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2017年5期
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漫谈高中生担当意识的培养
漫谈高中生担当意识的培养
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摘要
高中生担当意识的强弱关系到高中生自身的成长与发展,也关系到他们能否在将来肩负起历史使命。培养高中生的担当意识是中国传统文化的基本要求,是高中生在成长过程中的客观需要,是社会发展的精神动力;高中生的担当意识体现在对自己负责,对家庭负责,对集体负责;作为高中教师,可以从课堂教学和课外活动两方面入手,培养学生的担当意识,让学生在实践中体验担当。
DOI
pj0kng7v4y/1796175
作者
陈江锋
机构地区
不详
出处
《思想政治课研究》
2017年5期
关键词
高中生
担当
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
思想政治课研究
2017年5期
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