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七年级学生适应性教育刍议

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摘要七年级是学生从小学到初中的过渡和衔接阶段,班主任教师要对学生进行适应性教育指导,帮助学生了解初中阶段学习和生活的变化,鼓励学生一切重新开始,指导学生培养良好的学习习惯,形成适合自己的学习方法,帮助学生学会自我调节,尽快适应初中的学习和生活。

DOI 0dp9rz20j2/1802121

作者丁生昌

机构地区不详

出处《中学教学参考》 2017年36期

关键词变化鼓励指导帮助

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）