首页 > 《高校教育管理》 > 2018年1期 > 论学术不端行为问责的理念意蕴

论学术不端行为问责的理念意蕴

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要学术不端行为问责是内生于学术本质中的一种约定俗成的学术＂教化善＂手段。除了具备完善的内容体系外,正义理性且科学合理的学术不端行为问责的理念意蕴价值追求已成为现代大学学术问责的内在旨意。科学规范气质、权责一致与善治治理是其理论导向;人本向善转向的灵魂召唤、正义能量释放的＂安全阀＂与互动交往的共生生态是其价值目标;比例原则与责任自觉是其遵循的原则。唯有以明确的理论导向、价值目标以及应有原则为理念意蕴的学术不端行为问责,才能为推动学术治理走向规范化、秩序化发展起到价值指引性作用。

DOI ojn53yvgjr/1806061

作者陈亮;李莹

机构地区不详

出处《高校教育管理》 2018年1期

关键词学术不端学术问责制理念意蕴

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）