以人为本,学校管理促进教育自觉

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摘要 学校管理是科学更是艺术,核心思想是以人为本。民办学校的管理尤其要关注人的因素,做好"人"的工作,秉承"人是可生长的,人是可发展的"的思想,在管理实践中既要得法又要得当,最终唤醒教师的教育自觉和发展自觉,有效促进学校实现内涵式可持续发展。
机构地区 不详
出处 《教育视界》 2017年23期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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