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针对性——初中数学复习课有效性的基石

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摘要复习课的主要作用是帮助学生巩固和加深基础知识，对知识点的掌握查漏补缺，提高知识运用能力．只有针对性复习，才能成为复习有效的基石．文章主要论述如何在初中数学复习课堂上落实针对性复习，提高复习课的效果，提高数学教学效益的几个主要做法，以期对复习课的教学起借鉴之作用．

DOI 5jo90qx3jv/1836936

作者王琳

机构地区不详

出处《数理化解题研究》 2018年11期

关键词初中数学复习课教学针对性有效复习主要策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）