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校园法治教育的内容与途径

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摘要当前部分青少年学生价值观错位,法律意识淡薄,法律知识匮乏,自我保护意识和能力不强。尤其在互联网技术飞速发展的当下,一些青少年在社会和网络的不良诱导下成为＂隐形＂校园欺凌事件的施暴者,校园内青少年犯罪频发,犯罪呈低龄化趋势,加强青少年法治教育成为学校迫切需要解决的问题。

DOI 3j7w583wd1/1845029

作者张志桃

机构地区不详

出处《中小学班主任》 2018年3期

关键词校园法治青少年学生青少年犯罪教育自我保护意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）