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如何培养小学生的数学审题能力——以“解决问题”教学为例

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摘要学生数学素养中非常重要的标志就是学生自身的解决问题的能力.通过采用＂解决问题＂的教学方式来提高学生对数学基础知识的掌握和对数学数量关系的深入理解,促进学生在未来发展中创新与实践能力的提升.

DOI ojn5epg5jr/1853885

作者周锦娟

机构地区不详

出处《汉江师范学院学报》 2018年3期

关键词学生解决问题审题意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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9钟晓君. 小学数学解决问题中审题能力的培养.教育学,2022-01.
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来源期刊

汉江师范学院学报

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