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元智大学经典教育推动经验谈

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摘要通识教育在人才培养的过程中具有极为重要的作用,台湾元智大学在通识教育的推动方面有着自己的独特思路与方式,通过＂经典五十＂课程这一形式的设计与推动,极大地提升了通识教育的发展。＂经典五十＂课程的设计中,对经典书目的选择和分类是关键,而在推动实施的过程中,教师积极性的提升则是最为重要的内容。为更好地推进通识教育,选择经典,划分经典,传授经典至关重要。

DOI rdx5vrnyjl/1863325

作者王立文

机构地区不详

出处《铜仁学院学报》 2018年8期

关键词元智大学经典经典教育通识教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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