我的水区我做主——以幼儿园水区自主游戏活动为例

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摘要 自主游戏,顾名思义就是幼儿充分发挥自主性且意愿可得到尊重的游戏.幼儿园自主游戏不仅能让幼儿体验到游戏的快乐,更重要的是能引导幼儿在体验快乐游戏的同时得到多方面的发展.
机构地区 不详
出处 《幼儿教育研究》 2018年5期
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)