(三)数列、极限、数学归纳法

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摘要 (三)数列、极限、数学归纳法遂宁中学奉文清邓易修学习导引:数列是中学数学的一项重要内容,它不仅有着广泛的实际应用,而且是对学生进行计算、推理等基本训练和综合训练的重要题材,并为进一步学习高等数学打下坚实的基础。等差数列与等比数列的定义、通项公式、前n...
机构地区 不详
出处 《天府数学》 1997年7期
出版日期 1997年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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