内隐/外显学习动态权衡观与英语语法教学

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摘要 内隐学习是无意识参与的一种学习方式,而外显学习是需要有意识努力与参与的。内隐和外显学习之间有着本质的不同,但是两者之间并不是一种完全隔离的状态,而是有着一定的联系和某种程度上的同一性。内隐/外显的动态权衡学习可以使两者有机结合,优势互补。在语法教学中运用动态权衡理念,可以大大提高学生的语法能力,促进语法知识向语法能力的转化。
机构地区 不详
出处 《无锡教育学院学报》 2007年2期
出版日期 2007年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)