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帮助聋生在交往中形成和发展语言
帮助聋生在交往中形成和发展语言
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摘要
众所周知,聋哑儿童学习语言是十分困难的,他们的听觉缺陷和自卑心理等都成为他们学习语言的障碍.所以聋童学习语言的途径就很狭窄,有时离开了课堂聋童就无法系统地学习语言,如何在交往中帮助聋童形成和发展语言成为当今聋校语言教学的重要课题.
DOI
3j7wnz7gd1/1942677
作者
王琴
机构地区
不详
出处
《现代特殊教育》
2002年9期
关键词
聋生
语言教学
学习兴趣
语言发展
语言交流
分类
[文化科学][特殊教育学]
出版日期
2002年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代特殊教育
2002年9期
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