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讲好这个“瓜”故事

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摘要适时停顿留白讲故事不能只顾一个人讲,要和听者有或眼神、或语言的交流。有时,适时的停顿是很有必要的,听众不仅能有思考的时间,更会激发出参与和创作的欲望。比如:'东边有个大冬瓜,西边有个大西瓜,南边有个大南瓜,北边有个—',这时停顿,听众一定会异口同声地回答:'大北瓜.'绘本的每一页都会有一个相似的问题:你喜欢xx样的瓜吗?而回答总是'我喜欢',可以在问题抛出后稍微停顿一下,激起听者的参与感。

DOI 0dp983xwj2/1943945

作者芮舒云

机构地区不详

出处《儿童画报(绘读绘写)》 2017年5期

关键词瓜故事讲瓜

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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儿童画报(绘读绘写)

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