西游北沙 乐趣无限——基于经典阅读青少版《西游记》仿写案例

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摘要 近几年来,杭州市经济开发区在省规划课题《局域推荐儿童经典阅读,提升学生语文素养》的指导下,有计划有步骤地开展经典阅读指导活动,带领学生品读经典,在经典中吸收文学精华,提升语文素养。其中下沙第二小学以寓言神话等经典阅读为主,开设“阅读马拉松”拓展课程。随着课程的深入,孩子们慢慢养成了和自己对话、和身边的事物对话的能力,语言表达的素养不断提升。这学期,我们就在一堂普通的“聊书课”上见证了这种能力和素养带来的无限魅力。
机构地区 不详
出版日期 2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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