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基于翻转课堂的专业课程教学模式改革探究

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摘要依据专业课的教学特点,探讨了基于SPOC平台的翻转课堂教学模式改革,分别从学习模式和教学模式改革两个方面重点阐述,并对专业课程实施翻转课堂中需要注意的几个问题进行说明,积极探索了适应信息化教学的方法。

DOI 7j69lg3pj0/1978742

作者张艳华;张登成

机构地区不详

出处《教育研究前沿：中英文版》 2018年1期

关键词专业课程 SPOC 学习模式教学模式翻转课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究前沿：中英文版

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