从简展开 整合知识结构

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摘要 许多同学在解答习题时,总认为比较简单的题目对高考用处不大,因而只作一般性的了解,不能深入挖掘其内涵,这些都是由题海战术造成的影响,如果能就这些习题展开思维,就能达到事半功倍的效果,现举例分析.
机构地区 不详
出版日期 2004年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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