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贵州社区教育现状及发展对策论析

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摘要建设学习型社会是新时代对教育发展的要求,也是人民群众对多元、多样教育的需求。文章从贵州社区教育在办学网络、机构设置、试点建设、科学研究、学习交流五个方面,分析贵州社区教育在均衡发展、居民参与度、实践层次等方面存在的问题和可能遇到的障碍,提出了贵州社区教育发展在特色建设、法规政策、资金筹措、队伍建设等方面的建议。

DOI 3j79mplv41/2012729

作者张春田

机构地区不详

出处《贵州广播电视大学学报》 2018年2期

关键词贵州社区教育对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）