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新媒体环境下“互动、鼓励、竞争”思政教学方法探讨

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摘要新媒体时代,手机获取信息非常方便,学生课堂上容易走神,给高校思政课带来了严峻的挑战。本文通过对新媒体环境下教学方法的探讨,构建一个学生积极参与的,有活力的课堂。

DOI rdxwgy7yjl/2025997

作者戴军

机构地区不详

出处《汉字文化》 2018年21期

关键词新媒体思政教学方法

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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