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问渠哪得清如许，为有源头活水来

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摘要生活是写作的源泉，只有深入生活，观察生活体验和感悟生活中的“物”，写作之树才会长青。

DOI 54yrwrwkd0/2063352

作者周红卫

机构地区不详

出处《零陵学院学报：教育科学版》 2003年1期

关键词中学语文教学作文教学观察能力观察方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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