让图书角成为集体绘本活动的有力支撑

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 绘本作为一种独特的读物,深受孩子的喜爱,因此大家纷纷尝试从不同的方面入手,开展有关绘本的集教教学活动。图书角是幼儿园每个班进行区域设计时必须划定的区域,图书角提供了孩子相对自由自主的阅读空间,正好与集体的活动形式产生互补。老师们把图书角空间设置的科学有新意,里面的读物投放也非常丰富和适合幼儿的年龄特点,让孩子们在里面很好地享受自主阅读的乐趣。但怎样才能成功地开展一个优质的集体绘本活动呢?为此我们从图书角开始寻找答案。
机构地区 不详
出处 《儿童与健康》 2017年Z2期
出版日期 2017年01月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献