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谈谈高中音乐鉴赏教学中学生创新能力的培养

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摘要新课标要求中学教育要致力于学生的全面发展,高中音乐作为素质教育的前沿学科,如何在音乐课堂上培养学生的创新能力成为每一位音乐老师需要思考的问题。本文从创新教学模式、采用灵活多样的授课方式、运用多种思维形式、提升老师自身的素养等几个方面探讨了如何培养学生的创新思维。

DOI 2d3v6r3749/2180367

作者胡笳洪

机构地区不详

出处《音乐大观》 2014年1期

关键词高中音乐鉴赏教学创新能力培养

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

音乐大观

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