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以听力教学提升中学生的英语综合能力

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摘要 <正>本文通过一次教研室讨论,将英语教师对英语听力教学的理念作为切入点,分别从巩固语言知识、发展交际能力以及激发学习兴趣三方面,讨论英语听力教学的作用,以期有助于教师进一步梳理自身关于听力教学的理念,提升英语课

DOI wjvwv296d7/2180698

作者任庆梅

机构地区不详

出处《英语学习》 2014年7X期

关键词英语听力教学英语综合能力教学效果语言知识听力理解过程语篇能力

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2014年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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英语学习

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