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成就感：体育教学的理性追求

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摘要任何教学活动都追求教育价值的理想境界.体育教学中的成就感是师生从事体育活动的直接动力.本文拟以成就感的内涵为切入口,探求体育教学的策略和实施途径,实现体育教学的理想境界.

DOI 34g27qk8j9/2219331

作者乔金珠

机构地区不详

出处《河北体育学院学报》 2004年1期

关键词体育教学成就感教学策略学生教师教学目标

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2004年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）