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试析英语教学中单词的归类对比

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摘要在教学中引导学生比较英汉词义的不同,词性不同其词义及功能也不同,这可分词形相同、词性不同和词义相同词性不同等情况

DOI ojn9knqmdr/2418713

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中单词单词归类英语教学中

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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