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论高考试题对教学导向的几个问题
论高考试题对教学导向的几个问题
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摘要
试题中的活性因素在创新意识的指导下将使历史教材与教学真正,命题人、教材编辑、历史教师各有其说,历史教学与选拔人才的高考命题
DOI
0dp10vzod2/2448769
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
导向问题
教学导向
试题教学
分类
[军事][]
出版日期
2019年05月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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