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医患沟通培训各要素对培训效果影响观察
医患沟通培训各要素对培训效果影响观察
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摘要
摘要:目的 研究分析进行医患沟通培训的效果。方法 选择我院的医护人员为研究对象,对其进行医患沟通培训。结果 以患者为中心沟通情况”( P< 0.05)和“患者教育和信息交换沟通情况”( P< 0.05)的培训内容能显著提高培训效果。在调整研究设计方法质量和培训方法的影响后,“从患者心理角度解决问题”( P< 0.05)和“医患共同决定沟通”( P< 0.05)的培训内容显著提高。
DOI
pj0w0k004y/2477651
作者
龙美英
段晓莉
税艳
机构地区
四川省 江油市人民医院 621700
出处
《医师在线》
2019年6期
关键词
医患沟通
培训
循证分析
分类
[医药卫生][临床医学]
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医师在线
2019年6期
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