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《教育学文摘》
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2019年10期
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流行音乐与中职音乐教学的融合途径
流行音乐与中职音乐教学的融合途径
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摘要
摘要中职音乐教学当前得到了较多关注,新课改的不断深入更是为中职音乐教学指明了新的方向,提出了新的要求。创新是现阶段中职音乐教学中的一个基本趋势,很多中职学习对流行音乐具有浓厚的兴趣时,中职音乐教学中更是可以通过与流行音乐的融合来进行具体创新。本文将基于中职音乐教学创新的视角,对流行音乐与中职音乐教学间的可融合性进行分析,并就如何更好地促进流行音乐与中职音乐教学融合提出了合理化建议。
DOI
ldew211zd3/2573065
作者
李国祥张林娜
机构地区
山东省寿光市职业教育中心学校262700
出处
《教育学文摘》
2019年10期
关键词
中职音乐新课改流行音乐
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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