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《素质教育》
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2016年12期
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提高创新意识,激活学生思维
提高创新意识,激活学生思维
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摘要
摘要新课程在实施素质教育的今天,培养小学生的创新意识,是小学数学教学的一项重要任务,对于实施素质教育有着重要而深远的意义。数学是基础教育的基础学科,又是思维体操的学科,是培养学生创新意识和创新能力的重要学科。在小学数学教学中,面向全体学生落实创新教育,加强对学生创新意识的培养,是小学数学教育工作者的责任。
DOI
0dp1x7lkd2/2625421
作者
钱秀梅
机构地区
江苏省海安县南莫镇沙岗小学226681
出处
《素质教育》
2016年12期
关键词
小学数学创新意识培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2016年12期
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