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高校网球教学中多球训练的效果研究与重要性

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摘要摘要为了促进高校网球的发展，本文以天津市某大学两个班（随机抽取）的学生为实验对象，通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、实验比较法等方法进行研究，目的在于了解和研究多球训练对于高校网球教学的作用与影响。通过随机分组，把所调查的研究对象平均分成两组进行实验对比，只给一组进行多球练习，通过实验验证多球练习对网球教学的促进作用，激发学生对网球的兴趣，提高教学质量，促进高校网球的发展。

DOI zdllxn0pdl/2637940

作者刘斌

机构地区刘斌（天津体育学院天津301617）

出处《基础教育课程》 2018年5期

关键词高校实验比较法多球练习网球

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）